LA GENTE DEL REINO DE DIOS SABE DONDE GUARDAR SUS RIQUEZAS (B.6.2.8)


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1 LA GENTE DEL REINO DE DIOS SABE DONDE GUARDAR SUS RIQUEZAS REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 6:19-24 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: " donde esté tu riqueza, allí estará también tu corazón" (Mateo 6:21, Dios Habla Hoy). El Cielo es donde debo guardar mis riquezas porque soy del Reino de Dios. OBJETIVOS EDUCATIVOS: Al final de la clase de hoy los niños podrán: 1. Explicar en que consisten los verdaderos tesoros o riquezas de la gente del Reino de Dios. 2. Hacer un cuadro para comparar los tesoros del Cielo con los de la tierra. 3. Decir de memoria el versículo clave identificando una riqueza que desee guardar en el Cielo. APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA: El Sermón del Monte nos enseña verdades muy importantes para la vida. Los niños que han asistido a las lecciones anteriores han aprendido verdades que son como tesoros o riquezas para sus vidas. Jesús dijo que este tipo de tesoro vale mil veces más que cualquier tesoro que uno pueda acumular en la tierra. Es bueno hacer un repaso de lo que es un tesoro verdadero. Una vez que entiendan lo que es un tesoro verdadero, es importante pensar dónde guardarán algo tan valioso. Los niños pensarán hoy sobre lo que es el Cielo y durante la semana van a "ahorrar" en su cuenta celestial por medio de la obediencia. POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO Ilustración (vea las instrucciones) caja de regalo, galletas 10 minutos Manualidad (vea las instrucciones) bote desechable con tapa, pinturas, mento, caramelos, periódico, cartón 15 minutos Historia (vea las instrucciones) Biblia, ilustraciones 10 minutos Versículo (vea las instrucciones) cofre de tesoros 10 minutos Juego (vea las instrucciones) papel, lápices 10 minutos Conclusión (vea las instrucciones) 5 minutos 48

2 HOJA DE INSTRUCCIONES (B ) AMBIENTACIÓN: Es posible que los niños de su clase nunca hayan tenido la oportunidad de entrar en un banco que es el lugar donde la gente guarda sus riquezas como dinero, joyas, artículos de valor, etcétera. Si es posible decore el aula para darle ambiente de un banco. Adjunto se encuentran algunas ideas que puede utilizar. INTRODUCCIÓN: Ponga en dos extremos diferentes del aula dos "tesoros". Uno de los "tesoros" debe ser muy llamativo. Puede ser una caja grande de regalo muy bien adornada. Ponga mucha creatividad para que se vea atractivo, pero no ponga nada adentro de la caja. El otro "tesoro" puede ser una caja de galletas. No debe envolverla como regalo pero si debe dejar las galletas adentro. Marque pistas (líneas) que den muchas vueltas en el suelo. Si el piso se lo permite, márquelo directamente con tiza. Si no, entonces marque con cinta adhesiva. Diga a los niños que ellos deben escoger cuál "tesoro" desean. Si ven que van en una pista que no quieren ir pueden regresar y tomar la que desean. Normalmente los niños escogerán el regalo y al abrirlo descubrirán que no tiene nada. En cambio los niños que escogieron las galletas las podrán comer. Permita que al final compartan las galletas con todos y confirme si los niños han aprendido el significado del Reino de Dios, esto es, si han aprendido a compartir con otros. MANUALIDAD: Los niños armarán su propio cofre de tesoros. Adjunto se encuentran las instrucciones. VERSÍCULO: Tenga listo en una mesa montones de diferentes cosas como galletas, dinero, ilustraciones de amigos, de un televisor, etcétera. Tome el cofre de tesoro de un niño y póngalo encima de alguna comida y pregúntele: dónde está tu tesoro? Él responderá, "en las galletas o en la comida". Usted responderá, "Allí está tu corazón". Haga lo mismo con cada una de las cosas que trajo para ilustrar. Después pondrá un cofre dentro del castillo que utilizó y repita el mismo proceso. Los niños deben responder, "En el Reino de Dios". Una vez terminada la actividad, repita lentamente el versículo clave. En cuanto un niño aprenda el versículo, obséquiele un corazón con el versículo clave impreso. HISTORIA: Abra su Biblia. Jesús nos habló del Reino de Dios y cómo ser gente del Reino. En los versículos de hoy Él nos habla de algo muy interesante. (Muéstreles una foto de un banco y/o de una caja fuerte). Para qué sirve un banco o una caja fuerte? Para guardar plata o cosas preciosas, verdad? La gente guarda sus riquezas en bancos y piensan que allí van a estar seguras. Pero Jesús dijo que lugares como bancos y cajas fuertes no son lugares seguros para los tesoros verdaderos. (Si es posible, tenga a mano un pedazo de madera dañada por la polilla). Todo lo que podemos guardar aquí en la tierra se va a dañar en algún momento. Imagínense a la gente que ha perdido todo lo que tienen en inundaciones o en terremotos o en incendios. Las cosas que tenemos aquí no van a durar muchos años. 49

3 (continuación de página 49) Si ponemos nuestro tesoro en la comida, ésta se acaba, no es para siempre. Si lo ponemos en el dinero, nos pueden robar, y nuevamente no nos quedaría nada. Si ponemos nuestro tesoro con nuestros amigos, algunas veces ellos lo destruyen. Como nuestro cofre que hemos hecho ésta mañana si lo ponemos en las manos de algunos amigos tal vez no lo cuidarían como quisiéramos y sería destruido. Pero Jesús dijo que hay otro tipo de riquezas o tesoros que son más preciosos y estos hay que guardarlos en un lugar muy seguro, en el Reino de Dios. Qué tipo de tesoro puede guardar en el Reino de Dios? Bueno, las cosas que Jesús nos explicó en el Sermón del Monte (indíqueles el mural). Por ejemplo, ser sal y luz en el mundo es guardar un tesoro en el reino de Dios. Ser obedientes a nuestros padres es guardar tesoro en el Reino de Dios. Comunicarse (orar) con el Rey es guardar tesoro en el Reino de Dios. Qué tipo de tesoro quieren ustedes tener? Dónde van a guardarlo? Es muy importante que desde niños trabajen por el tesoro que vale la pena. JUEGO: "El Rey Pide". Usted será el representante del Rey. Puede usar algo que lo caracterice, puede ser una corona, un cetro, una capa, etcétera. Forme dos grupos y dé pequeñas hojas de papel (puede cortar una hoja tamaño carta en 4 partes) y colores. Explíqueles que cuando usted diga "el Rey pide", todos deben dibujar inmediatamente lo requerido por el Rey. Póngase en medio de los dos grupos y dirá con voz fuerte, "El Rey pide un corazón alegre". (Recuerde que el Rey puede pedir un corazón alegre, un salero, una vela, un tesoro, una cura (para curar heridas), etcétera). En cuanto todo el equipo haya terminado sus dibujos, lo entregarán a usted. El primer equipo en entregarlo es el que obtiene el puntaje. Ganará el equipo que tenga más puntos. Al final del juego, si hay tiempo, pregunte, para qué sirve lo que dibujaron? CONCLUSIONES: Para terminar la hora pueden cantar una canción y recordar que lo que el Rey pide de nosotros Él nos ayuda a hacerlo. Cada vez que hagamos lo que el Rey pide, estamos guardando tesoros en el Reino de Dios. Den gracias a Dios porque son parte de su Reino y porque ya saben donde guardar el tesoro más precioso que tienen. 50

4 ILUSTRACIÓN Esta ilustración la puede utilizar para la actividad de los tesoros verdaderos. 51

5 MANUALIDAD 1 Distribuya recipientes desechables con tapa. Puede usarlos de plástico donde venden la margarina. O puede usar cajas de cartón de avena o alguna otra cosa. Cada niño debe tener el suyo para pintarlo y luego r en la tapa un letrero con la inscripción "El mejor tesoro". Después dé caramelos que pueden r fuera del cofre simulando joyas. Puede hacerlo en la tapa y en los lados de la caja. En esta caja o cofre van a guardar los corazones que ganen al memorizar el versículo. 52

6 MANUALIDAD 2 (B ) Colorea el cofre y luego recorta por las líneas punteadas. Luego, ármalo siguiendo las instrucciones escritas. "Porque donde está tu tesoro, allí estará también tu corazón". (Mateo 6:21) 53

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